PosiLIRE permet d'évaluer les acquis des stagiaires par rapport aux objectifs pédagogiques définis dans le référentiel "linguistique de base" (étapes 1 et 2).

À partir de documents de la vie courante (carte d'identité, carte Vitale, logotypes, sigles, courrier…), le stagiaire est amené à identifier les différents écrits et leurs fonctions. Il travaille également la phrase, les majuscules-minuscules, les petits textes…

A l'issue des 34 questions de l'évaluation, PosiLIRE peut imprimer une grille de résultats articulés autour de 13 objectifs.